PROGETTI EDUCATIVI E DI
PREVENZIONE
PER LE SCUOLE
A chi
è rivolto:
I progetti sono rivolti a asilo nido, scuole dell'infanzia, scuola primaria, scuola media inferiore, scuola media superiore; l'attività formativa è rivolta a genitori e insegnanti.
Descrizione:
La proposta di interventi fatti con metodologie diverse, come quelli da noi proposti, nell'ambito scolastico, trova la sua motivazione educativa e filosofica nella consapevolezza che il bambino, il ragazzo, come ogni altro essere umano, è contaminato, trasformato, arricchito dal contatto con l'altro ed ha bisogno di un ambiente ricco di opportunità, di un grembo sociale che gli permetta di esprimersi, di "esistere" (venir fuori), laddove per esistenza intendiamo la condizione del suo pieno sviluppo, sotto ogni aspetto: corporeo, intellettivo, razionale, affettivo, morale... all'insegna di una sempre maggiore integrità e dignità.
Riteniamo fondamentale l'attenzione alla persona fisica e alla storia corporea-sensoriale del bambino/ragazzo, poiché ci possono permettere di individuarne la struttura psicologica e l'organizzazione dell'attenzione, della percezione del movimento, della memoria, del pensiero e dei linguaggi espressivi, per strutturare un processo educativo finalizzato alla conquista di sicurezza e autonomia.
Obiettivi e finalità:
Lo sviluppo dinamico e quindi la prevenzione al disadattamento sono favorite dall'impiego di alcune metodologie che consentono l'attuazione di interventi sul gruppo classe e sul singolo individuo tenendo ben fermi due principi di fondo: la fiducia nei potenziali del bambino e dell'adolescente e la valorizzazione delle differenze.
Il nostro impegno psico-pedagogico mira a valorizzare la libertà espressiva attraverso metodologie alternative alle didattiche tradizionali e ci permette di contribuire sia ad un processo di crescita che rispetti i ragazzi in ogni loro fase, sia al superamento dell'esclusione e della discriminazione.
Anche per questo ogni percorso, di seguito illustrato, è da considerarsi un "canovaccio" da cui partire per una programmazione condivisa con il corpo insegnante ed in stretta relazione ai contenuti affrontati durante l'anno in termini curriculari, alle diverse caratteristiche dei gruppi-classe oppure per affrontare temi quali il bullismo, la droga, la solitudine...nella ricerca e nella promozione di un progetto educativo integrato.
Personale coinvolto:
Musicarterapeuta nella Globalità dei Linguaggi; Danzamovimentoterapeuta; Animatore Teatrale; Operatore Sociale e Regista; Animatore Musicale; Guida Ambientale Escursionistica; Esperti in giocoleria, arti circensi e improvvisazione teatrale; Pedagogisti esperti in difficoltà di apprendimento
Attività proposte:
MusicArTerapia nella Globalità dei Linguaggi; DanzaMovimentoTerapia; Cinema; Musica e Benessere; Educazione Ambientale; Teatro; Giocoleria ed Arti Circensi; Prevenzione alle difficoltà di apprendimento e al disagio scolastico
Tempi e Costi
La durata di ogni percorso, salvo diverse indicazioni contenute nel progetto stesso, è stimabile in circa 10 incontri di due ore di lavoro frontale ma altresì diversamente concordabile con gli insegnanti a seconda delle diverse esigenze economiche, caratteristiche dei gruppi, ecc., nei limiti comunque del rispetto degli obiettivi che il percorso stesso si propone.
Nel costo finale sono da prevedere almeno altre 4 ore per eventuali incontri con le insegnanti, di conoscenza con la classe, progettazione, ecc...
Per la preparazione di eventuali saggi, spettacoli, feste finali o video il tempo necessario e quindi il costo sarà trattato direttamente con gli interessati a seconda delle diverse esigenze
Il costo orario per ogni progetto è di €. 36,00 ad operatore IVA al 4% compresa
Per richieste ed informazioni:
Responsabile:
Monica Palmieri presso Coop. Soc. Colori
Via Barzino 1
50053 Empoli FI
Tel. 0571/982201 - Fax. 0571/982266
Orario: Dal Lunedì al Venerdì dalle ore 09.00 alle ore 13.00
Info: mpalmieri@terzosettore.it
Alessandro Fornaciari - tel. - 0571/982201 – 3406414704
E-mail: afornaciari@terzosettore.it
